2013년 2월 1일 0

Welcome to IPTV | 여러분에게 통일은 무엇입니까? 2013년 2월호

Welcome to IPTV 21 | 여러분에게 통일은 무엇입니까?

우리는 어릴 때부터 무심코 불러 온 노래가 있다. 바로 ‘우리의 소원은 통일’이라는 노래이다. 그런데 과연 지금 우리 학생들은 통일이 무엇인지, 통일의 진정한 의미는 무엇인지 알고 이 노래를 불렀을까? 의미를 모른다면 그 의미에 대해 궁금해 하기는 해 보았을까? 아마 많은 학생들은 한 번도 그런 생각을 해 보지 않고 노래를 불렀을 것이다. 대부분의 학생들은 바쁜 일상을 보내야 한다. 대학을 나와도 취업이 힘든 시기라 다른 것들을 생각할 여유가 없다.

시간에 쫓겨 한 번도 진지하게 생각 못해

그래서 통일교육을 받고, 또 통일관련 행사들에 참가하지만 정작 통일의 의미에 대해 생각해 보지 않은 학생들이 의외로 많다. 너무 가까이 있기에 소중함을 모르는 가족이나 친구의 존재처럼 말이다. 그래서 이번 수업의 프로그램은 꽤 의미가 있었다. 어릴 때부터 분단국가에서 자랐다는 이유로 통일의 중요성에 대해 교육을 받았던 학생들이 통일의 의미에 대해 되짚어 볼 기회였기 때문이다.

수업 전에 통일의 의미가 무엇이냐고 물어 보았더니 학생들 모두 교과서적이고 천편일률적인 대답을 했다. 본인이 느끼거나 체득한 것이 아니라 배운 것이기 때문에 그럴 수밖에 없을지도 모른다. 학생들에게 대답에 대한 피드백이나 일체의 설명을 각설하고 동영상부터 보여주었다.

이번 동영상은 다른 동영상들과 조금은 다른 느낌이 들었다. 지금껏 보았던 동영상들은 정보 전달을 해주는 내용도 많고, 통일에 대한 지식을 주는 것도 있었다. 하지만 이번 자료는 교육영상임에도 뮤직 비디오를 보는 느낌이 들기도 하고, 광고를 보는 것 같기도 했다. 동영상이 시작되자마자 나오는 멘토의 내레이션은 우리 학생들에게 꽤 많은 질문거리를 던져 주었다.

내레이션의 내용처럼 학생들은 바쁜 일상을 보내느라 중요한 것을 많이 잊고 살기 때문이다. 동영상을 통해 학생들이 중요한 것을 잊고 있다는 것을 자연스레 일깨워 주었다. 시간에 쫓겨 무엇이 중요한 지, 왜 시험에도 나오지 않는 통일교육을 받고 있는지 의식조차 하지 않고 있었던 학생들은 통일에 대해 다시 한 번 생각해 보게 된 것 같았다.

끊어진 길은 다시 이어져야 한다

진짜 통일의 의미는 무엇일까? 분단된 영토를 하나로 만드는 물리적 통일만이 아니라 정치·경제가 하나 됨, 자유와 인권이 보장되는 나라, 한민족의 동질성 회복 등 통일에 내포되어 있는 진정한 의미는 무엇인가? 짧은 내용이었지만 이런 질문들에 대한 답을 생각해 보기에는 충분했다.

통일교육을 오랫동안 받아왔기 때문에 학생들 대부분이 통일의 당위성이나 필요성에 대해 잘 알고 있다. 하지만 통일을 해야 된다고만 배웠지 통일의 진짜 의미가 무엇인지 생각해 보지 않았던 학생들은 동영상을 보며 많은 생각을 하는 것 같았다. 또한 통일 비용에 대해서는 많이 들어 알고 있었지만 분단 비용에 대해서는 생소해 했던 학생들의 경우 통일이 왜 중요한지에 대해서 다시 한 번 생각해 보게 된 것 같았다. 통일을 하면 통일 비용이 많이 들어가기 때문에 통일에 대해 부정적인 생각을 하던 학생들도 많았지만 분단 비용이 더 많이 들고, 영구적으로 들어간다는 내용을 접하자 생각이 많이 바뀐 것 같았다.

통일이 되면 통일된 대한민국에서 더 큰 꿈을 펼칠 수 있는 것은 바로 청소년들이다. 하지만 대부분의 청소년들은 눈앞에 처한 시험, 입시, 취업 등의 문제 때문에 통일에 대해 진지하게 고민하고 생각해 볼 여유가 없었다. 하지만 통일만큼 청소년들의 미래에 큰 영향을 끼칠 문제는 없다.

동영상 마지막 부분에 나오는 멘트들은 한 편의 시 같다는 생각이 들었다. 동영상의 내용처럼 끊어진 길은 다시 이어져야 한다. 그래야 새로운 길로 많은 것들이 움직이며, 그 길을 밟고 우리 청소년들이 더 먼 길로 나갈 수 있기 때문이다.

동영상이 끝난 후 통일의 의미에 대해 다시 한 번 질문해 보았다. 피상적이고 천편일률적인 대답이 아니라 현실적이고 통일을 자신들의 문제로 인식한 대답들이 여럿 나왔다. 짧은 내용의 동영상이었지만 우리 학생들의 통일의식에 대해 되짚어 보고, 통일의 진정한 의미를 되새겨 볼 수 있는 시간이었던 것 같다.

최형미 / 등원중학교 논술교사